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Autor: wpadmin

Bewegungsanalyse mit LoggerPro

Zeit: Dienstag, 9:45-10:30 Uhr – TERMINÄNDERUNG

Referent: Guido Eckhardt, SFN

Alter der Teilnehmer: ab Klasse 8

Kurzbeschreibung: In dem Vortrag wird die Möglichkeit vorgestellt Videos von Bewegungen mittels der Software Logger Pro zu analysieren und dies an Beispielen vorgeführt. Dabei können Teile von komplexeren Bewegungen auf die elementaren Bewegungsarten (gleichförmige und gleichmäßig beschleunigt Bewegungen) zurückgeführt werden. Ferner wird die Möglichkeit vorgestellt, Geschwindigkeiten und Beschleunigungen einer gefilmten Bewegung (unter bestimmten Voraussetzungen) zu messen.

Benötigte Vorkenntnisse: Kenntnisse über gleichförmige und gleichmäßig beschleunigte Bewegungen

Kennenlernen verschiedener naturwissenschaftlicher Fachbereiche von Sartorius.

Zeit: Dienstag 9:45 – 11:45 Uhr – NUR ONLINE

Referentin: Julia Grün – Sartorius AG Göttingen

Alter der TeilnehmerInnen: ab 15 Jahren

Kurzbeschreibung: Physik und Chemie sind in der Schule deine Lieblingsfächer? Du findest den Unterricht besonders spannend, wenn du bei Versuchen Laborkittel und Schutzbrille tragen kannst? Das sind gute Voraussetzungen für einen naturwissenschaftlichen Ausbildungsberuf.
In dieser Session stellen wir dir die naturwissenschaftlichen Ausbildungsberufe bei Sartorius vor und Auszubildende berichten aus ihrem Arbeitsalltag in der Produktentwicklung und der Qualitätssicherung. Dazu zeigen wir dir live typische Versuche im Labor und Aufgaben des Fachbereichs. Natürlich gibt es auch Gelegenheit, deine Fragen an Auszubildende und Ausbilder zu stellen.

Benötigte Vorkenntnisse: Keine

Mysteriöse quantenphotonische Kräfte im Nanokosmos: Der Casimir Effekt

Zeit: Dienstag, 9:45 – 10:30 Uhr

Referent: Prof. Dr. Hartmut Hillmer – Universität Kassel

Alter der TeilnehmerInnen: Oberstufe

Kurzbeschreibung:

Zwei metallene Kondensatorplatten, welche im Abstand von nur wenigen Nanometern plan-parallel angeordnet sind, ziehen sich in völliger Dunkelheit im Vakuum erstaunlicherweise an, wie es von dem niederländischen Physiker H. B. G. Casimir postuliert wurde. In anschaulicher Weise werden wir zusammen die Phänomene anhand einer verblüffend einfachen Formel erklären und deren Ableitung angedeutet wird. Der Casimir Effekt inzwischen vielfach experimentell nachgewiesen auch wenn sich fluide Medien zwischen den Platten aufhalten. Welche Auswirkungen die Vorgänge im Nanokosmos auf Materie in Galaxien haben könnten, wird uns noch einmal erstaunen.

Benötigte Vorkenntnisse: Keine

Climate change – what can we do? Learn more about it in the virtual lab

Time: Tuesday, 9:45 – 10:30 – ONLINE ONLY

Speakers: Franziska Marquardt, Malte Stäps – Labster

Age of participants: Middle and high school

Brief description: Since 1970, global energy-related carbon dioxide emissions have more than doubled, and have even increased more than fifteenfold since the beginning of the last century. We humans are responsible for releasing an additional 32 billion tons of carbon dioxide into the atmosphere every year. This would fill around 1.6 billion hot air balloons. Some of it remains in the atmosphere and the earth heats up more and more. Carbon is one of the most important building blocks of life! In this workshop, you’ll use an interactive simulation to learn all about the carbon cycle and help Farmer Greg figure out why corn yields are so low this year. He hypothesizes it’s due to the effects of global warming from carbon emissions. Here you can learn more about the importance of the carbon cycle and the negative effects of human emissions on the environment so you can help Farmer Greg with his problem. Will you be able to find a sustainable solution to reduce carbon emissions without having to give up the modern lifestyle?

Required prior knowledge: None (interest in climate change and possibly basic English (intermediate level) are helpful).

Einführung in die Programmierung mit SCRATCH

Zeit: Dienstag, 8:30 – 9:15 Uhr

Referentin: Dierk Ihmor – SFN/Engelsburg-Gymnasium Kassel

Alter der TeilnehmerInnen: Anfänger ohne Programmierkenntnisse bis Klasse 7

Kurzbeschreibung:

Der Vortrag erklärt die grundlegende Bedienung von SCRATCH. Mit SCRATCH lassen sich einfache Animationen, Präsentationen und Spiele erstellen.

Benötigte Vorkenntnisse: keine

Photonic quantum technologies

Time: Tuesday, 8:30 – 9:15 AM – ONLINE ONLY!

Speaker: Markus Gräfe, Fraunhofer Institut für Angewandte Optik und Feinmechanik

Age of the participants: from class 10

Short description: Since the second quantum revolution, the growing exploitation of quantum states led to many sophisticated and novel applications. Former, mainly academic research is more and more transferred into real-world quantum technology ready to serve practical tasks. Today, the quantum computer is within reach, satellite based quantum communication already started, and the field of sensing and imaging was revolutionized, too. Non-classical states of light promise a phase sensitivity beyond any classical and super-resolution capability. Moreover, based on quantum correlations, which are rooted in the very heart of quantum mechanics, the imaging of samples with photons that have never interacted with the object is feasible.
The presentation will give an overview on photon-based quantum technology with a particular focus on quantum-enhanced imaging.

Required knowledge/skills: English

Various: Lecture in English language

Ein molekularer Doppelspalt

Zeit: Dienstag, 8:30 – 9:15 Uhr

Referent: Dr. Andreas Hans – Universität Kassel

Alter der TeilnehmerInnen: Oberstufe

Kurzbeschreibung:

Wie in kaum einem anderen Experiment offenbaren sich die faszinierenden Eigenschaften von Quantenobjekten im Doppelspaltversuch. Die scheinbare Fähigkeit, zwei Wege gleichzeitig zu nehmen, resultiert in so genannten Interenzeffekten – charakteristisch für die Quantenphysik. Das Prinzip des Doppelspaltes lässt sich auf andere Experimente übertragen, immer dann, wenn unklar ist, welchen Weg ein Quantenobjekt genommen hat. So kann man als Extremfall einen Doppelspalt konstruieren, der nur aus einem einzigen Molekül besteht, und damit faszinierende Einblicke in unvorstellbare Zeit- und Längenskalen bekommen.

Benötigte Vorkenntnisse: Physik der Mittelstufe

„Smart Solutions“: Neuer Bereich bündelt Kompetenzen für Nutzung digitaler Möglichkeiten

Zeit: Dienstag, 8:30-9:15 Uhr

Referenten : Julian Mendel, HÜBNER GmbH Kassel

Alter der TeilnehmerInnen: Mittelstufe/Oberstufe

Kurzbeschreibung: Unser Vortrag ist gegliedert in die Unternehmenspräsentation, eine Vorstellung des neuen Bereiches Smart Solutions sowie in das Ausbildungsangebot bei HÜBNER. Die Referenten sind: Julian Mendel (Smart Solutions), Auszubildender kfm. / gew.-techn. (Unternehmespräsentation,Ausbildungsangebot)

Benötigte Vorkenntnisse: Keine

Wir brauchen eine Physik- und Technik-AG

Zeit: Montag, 14:00-16:00 Uhr – NUR ONLINE

Referent: Peter Batzer

Alter der TeilnehmerInnen: SchülerInnen Klassen 3 bis 7; KollegInnen

Kurzbeschreibung: Ich habe eine solche AG über mehrere Jahre selbst unterrichtet und möchte KollegInnen und SchülerInnen informieren und motivieren, sich mit Physik und Technik zu beschäftigen: Mögliche Themen für mehrere Doppelstunden: Schienenfahrzeuge im Modell und in der Realität; Fliegen:Vom Gleitflug bis zum Airbus, Papierfliegerbau Schwimmen: Vom Kanu bis zum Kreuzfahrtschiff Fahren: Von der Dampflok bis zum ICE, von Daimler bis heute Werkzeugkunde, RoboterFahrrad, Zahnräder, Übersetzungen, Brücken, Metallbaukästen, Schätzen und Messen u.a.

Benötigte Vorkenntnisse: Keine